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但是,面对飞天的巨大成功,我们必须清醒。失败了要清醒,成功了更要清醒。清醒,是一种素质。须知,在走向太空的路上,中国刚刚迈出了一小步。在国际载人航天的“江湖”上,竞争激烈而又残酷。

大学教育早已不是过去的“象牙之塔”。早先的大学教育,属于培养“精英”的范畴,普通学子求学,也不是为了学历,而是进入知识的殿堂。现在,更多的是当做人生旅途的“敲门砖”,学历第一,长本事第二。进大学门,主要为了四年后的工作。于是这其中就有了很现实又很市场的需求。

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在孝昌县季店乡红星村任职的雷有朝也曾感到压力很大。他来到村里听到最多的话就是希望他能利用自己的知识为村里增加收入。乡亲们对他期望很大,但农村工作并不简单,刚走出大学的雷有朝对农村不了解,感觉有劲儿无处使。

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然而,课题研究进行了不到一年,问题来了。经过专家会诊,大家一致认为课题研究也需要一个平台,那就是校本教研;课题研究好比是一辆车,校本教研就是车轮,而教学实践则是车轮驰骋的大地。因此,杏花岭区随后又增加了一项重点工作——努力使每一所学校都成为校本教研的基地,教师成为这个基地的主人,并总结出了反思型、同伴互助型及其课题研究式、主题研究式和专业引领式等教研模式。实践证明,每所学校的校本教研与每个校际联合体之间的良性互动关系,有力地推动了杏花岭区新课改。

生命似火,病重的方永刚始终保持着一名思想理论战士的冲锋姿态。住院治疗期间,他坚持学习和钻研党的创新理论,两次为医护人员作科学发展观辅导报告;作为十七大代表,他抱病精心准备、坚持参加党的十七大报告小组讨论发言。

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当时各高校招生简章已经发出去了,正是7月份高考,学生在忙着填志愿。国务院关于扩招的决定改变了正常的部署,一切工作安排都转入特殊应急状态:6月2日下午教育部发展规划司召开司务扩大会议,研究制定方案;4日上午教育部召开部长办公会,听取发展规划司关于扩招的规划;7日教育部党组召开会议,研究贯彻落实国务院关于扩招的精神和扩招方案,我还起草了专门给李岚清副总理的报告;13日,各省市主管教育的副省长、市长和教育厅厅长齐聚国家教育行政学院,时任教育部副部长的张保庆同志作了部署安排,要求做好扩招的各项准备工作……

据了解,香港“苗圃行动”与广东省青少年事业发展基金会共同促进广东山区基础教育事业发展至今已14年。“行路上广州”是双方合作的一年一度的大型慈善筹款活动。

通常认为,大学专业设置和招生人数确定不能很好地契合经济结构的变化,导致人才培养和市场需求间的断裂,是造成此种状况的主因。但深思又不难发现,如果相关方面能在帮助考生选专业方面有更多作为的话,考生和家长可以在一定程度上规避“扎堆”情况;进一步看,高校根据社会经济发展阶段性人才需求并结合考生兴趣作出人才培养调整,肯定比盲目设置专业更符合实际需要。

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据介绍,申请去美国高校读本科,除了SAT等标准化考试的成绩和学生的公益活动经历外,还有一份申请作文至关重要。在标准化考试分数相差不大的情况下,申请作文所展现的学生风采,在很大程度上左右了学校的决定。尤其是以培养精英为己任的美国私立大学,申请人的个性、反思能力和解决问题的能力都是学校希望在新生身上看到的特质。“从奥数等比赛的获奖情况,到高尔夫、滑冰、篮球等运动特长,都可以写进申请作文里,重要的是让学校感受到你的个性和思想。就连参加过的公益活动,最好也有点特色,而不是所有人都会去参加的那种。”美国飞达学院院长张女士介绍说。(朱玲晏岚)

责编 左移湘

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