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依据大学所在地区,研究人员将参加此次调查的16所大学分为东部、中部、西部和东北部四个区间。统计数字显示,东部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为62.43,中部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为47.88,西部地区高校这类学生比例为41.73,东北地区比例为43.39。东部、中部、西部和东北部四个地区的就业状况呈梯状分布,表明大学生总体就业水平与大学所在地区的经济发展水平可能存在某种相关性。

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记者发现,兰州市各学校、幼儿园门口除家长守候、接送孩子外,学校门口还有二至三名警察进行巡逻,其停靠在路边的警车灯一直闪烁,很有威慑之感。在中山小学巡逻的三位警察中,一位刘姓警察说,他们按片负责学校安全,每所小学都有警员巡逻。

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孩子在同伴中的友情、威信等精神财富,要通过长期用心培育获得。如,不少家长希望孩子能够具备领袖气质,能够成为班级的组织者。为此,家长应当减少对孩子的包办、代办,多创造机会让孩子自立、自主,并着力引导孩子学会合作、分享、诚实守信、奉献等。具备这种素质,孩子自然能成为同龄人中的领头人。有位妈妈提出,孩子生日聚会其实也可以变成锻炼机会:让他自己协调时间、筹划乘车路线、准备游戏活动等,“让同学们见识一下他的能干,威信自然提升!”反之,即便通过“收买人心”让孩子当上小干部,上任后处事不能服众,最终也难免因不称职而“下岗”。

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责编 左伊

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