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“留学生最容易因为学习压力出现心理问题,所以盲目和别人攀比学习成绩并不是一件好事情。因为每个学生的基础都是不一样的,需要按照自己的实际情况来制定计划。”上海因私出入境留学港副经理吴超分析说,国内一些学生一旦成绩不好就会情绪低落,而美国学生照样玩得很开心,他们认为成绩不好仅仅证明还没有掌握这些知识,应该考虑以后如何去学习。这种对成绩截然不同的态度一定程度上会影响他们对学习的热情。

“以后还记得老师,偶尔给老师发短信、打电话,寄一张明信片,就是最好的谢意。”七中校长蒋明权表示,家长和学生想表达对老师的谢意是好事,但真没必要非通过请吃饭来体现。学生进入大学后好好深造,将来对社会作出好的贡献,就是给老师最好的礼物。

“我们这里是抢救型的教学,这里的大多数孩子都错过了2岁这个最佳语训时期,最迟到8岁才送过来,他们很可能因为耳聋而无法说话,我们要赶在听力完全丧失前,通过专业的训练帮助他们学会说话。”她说。

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为落实国家及省知识产权战略纲要提出的“实施全国中小学知识产权普及教育计划,将知识产权内容纳入中小学教育课程体系”,长沙市知识产权局会同教育局于2008年底确定了首批12所中小学知识产权教育试点学校,先后落实知识产权教育经费62万元,配发知识产权教育教材6814本,培训知识产权教师200多名。各试点学校以此为契机,把知识产权教育列入中小学素质教育的主要内容,专利申请达70多件,并有1名学生专利实现产业化,参加各类国家级创新大赛共获奖牌91枚。清水塘中学还被列为“宋庆龄少年儿童科技发明示范基地”。

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记者从4日举行的新闻发布会上了解,本次汉语大赛决赛共分9场,将从“听、说、读、写、译”等具体路径入手,考核选手对汉语言文字的全方位把握程度。

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新华社北京8月8日电(记者孙承斌 汪涌 高鹏)百年奥运梦,今夜终成真。2008年8月8日晚,举世瞩目的北京第二十九届奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。国家主席胡锦涛出席开幕式并宣布本届奥运会开幕。具有两千多年历史的奥林匹克运动与五千多年传承的灿烂中华文化交相辉映,共同谱写人类文明气势恢弘的新篇章。

市教卫党委把开展六个“为什么”理论研究列入党委年度工作要点,组织复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、上海财经大学、上海大学和华东政法大学等六所高校,由党委书记牵头编写《六个“为什么”》系列丛书,为教育系统宣传干部特别是高校思政课教师、辅导员、宣传思想工作者等开展思想理论教育提供辅助读本。目前,这套丛书编写工作已基本完成,即将出版。

■对话

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其次,切实加大学前教育财政投入,努力扩大普惠性学前教育资源。要大力发展面向大量的城乡贫困家庭、低收入家庭儿童、流动儿童和留守儿童等各类困难群体的公办幼儿园,切实保障农村和城市低收入、贫困家庭儿童能够享有具有一定质量的学前教育。同时,要积极出台政策鼓励和扶持提供普惠性服务的企事业单位、集体办园和民办幼儿园,并帮助其提高公共教育服务能力。

除了和学生相处得十分融洽,在宿舍的管理上,“本科阿姨”曹也给校方出了不少好点子,比如把宿舍的卫生评比算进学生的学分;建议提供卫生打扫岗位给贫困生勤工俭学等……其中,有些有价值的建议已经被校方考虑采纳。

在课堂上,他会不失时机地启发学生提出一些问题,并调动学生自己回答这些问题,然后再加以提炼、总结、升华,最后再反馈给学生。这样,教师与学生之间、学生与学生之间,都是有教又有学,大家都在教,同时又在学,教中有学,学中有教,教师每教一轮都从学生那里学到新的东西,学生学完之后也对教学有所贡献。教师与学生决不是“上智与下愚不移”。“如果教一轮课下来,没有从学生那里得到什么新东西,就说明学生的思维没有超出教师思维的范围,应该反思检讨一下我们是否对学生的个性思维及独立见解启发得不够,教师的功夫没有下到。”袁驷说。

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比如《幸福是____》,有的考生就谈到了对住房的渴求,对公平教育的渴求,以及对平等公共福利的渴求等。这样的语言和观点是鲜活的,充满社会动感,不仅会提升学生的社会责任感,更促使学生面对社会发展,敢于说出真实的想法。让文章成为承载个人思想的工具,成为他们的心理伙伴和文学知音。引导孩子们说真话、说实话,成为一个诚实的人,成为“诚实的写作者”。这对于语文教学、作文教学都是一种积极的促进。

责编 左移湘

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