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(一)建立保持党员先进性建设的长效机制。建立高校党员学习教育的长效机制,通过有计划、有组织的学习,提高党员的理论水平和政治觉悟,增强党员忠诚党的教育事业的自觉性;通过能力建设、民主集中制建设、党风廉政建设等方面建立加强高校领导班子思想政治建设的长效机制;建立高校党的基层组织建设的长效机制;建立高校党员管理监督和民主参与党内事务的长效机制;建立高校党员联系群众服务群众工作的长效机制。

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为进一步发挥特级教师的示范引领作用,去年11月,广西教育厅委托广西师范大学共组织了广西各地市中小学21位特级教师和学科骨干教师,分3个组奔赴凤山、巴马、南丹等11个县,开展“送教下乡”活动,教学覆盖语文、数学、英语、物理、化学5个学科。同时,广西教育厅还以“特级教师示范课+反思+互动+专家点评”的形式,面向河池、百色等5个市以及东兴等8个边境县的农村中小学教师大面积开展“送教下乡”活动,共有1.5万名农村中小学教师参与。

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为帮助留校学生度过一个有意义的寒假,同济大学在做好帮困送温暖的基础上,充分利用学校发挥人才和学科优势参与世博、服务世博的契机,搭建多个平台,积极开展“开通一条关爱专线、完成一次世博建设之旅、参与一次义工活动、阅读一本世博书籍、开展一次世博知识竞赛、赠送一张世博门票”等“六个一”系列活动,为留校学生的寒假生活营造了浓郁的世博氛围,让他们在世博年里度过了一个充满回味的“世博春节”。

责编 左文亮

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